مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات

مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات تسمى مرحلة الروضة وهى المرحلة التي يبدأ فيها الطفل بالتعرف على عالمه المحيط به، من خلال السلوكيات والتصرفات التي يكتسبها لتشكل وعيه وإدراكه الذاتي الخاص به، فالطفولة المبكرة هي الأساس التي يبنى عليه عقل الطفل في المستقبل.

مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات

• تتميز الطفولة المبكرة بكونها أول مراحل الاستعداد الخاص بالطفل التي تظهر فيها انطباعاته وما سيتعرض له من مواقف وردود أفعال خاصة به، فالنمو هو حلقة مستمرة ومتصلة تهيئ الطفل لأن يصبح بالتدريج مستقل الرغبة والقرارات.
• ولذلك قام علماء النفس بالتركيز على تلك النقطة الفاصلة فهي حجر الأساس، لكي يشعر الطفل بالحرية ويكون قادرًا على أداء بعض المهام بمفرده وبعدم الرغبة في تلقي المساعدات، ولذلك ينبغي أن يتم الاعتناء جيدا بسلوكيات الطفل في هذه الفترة الصعبة.

التطور الجسمي في مرحلة الطفولة المبكرة

يتميز الطفل في هذه الفترة بعدد من التطورات والتي تشمل الجوانب الجسمانية وتكون على النحو التالي:

• النمو الفسيولوجي والبدني: يتغير الشكل العام للطفل تماما بسبب نمو العظام والعضلات، فيتخلص من البنية الضعيفة بدايًة من السنة الرابعة وصولًا للسنة السادسة التي يكتمل فيها نموه الأولي.
• النمو الحسي والإدراكي: تظهر فيه قدرة الطفل بالتعبير عن حواسة بصورة أعلى ولكن، في هذه المرحلة لا تكتمل الحواس بنسبة 100% بسبب بعض الأمور الطبية والهرمونية، وتعتبر حاسة السمع من الحواس التي يعاني فيها الطفل من بعض المشاكل السمعية.
• الناحية الإدراكية: يستطيع الطفل في السنة الثالثة اكتشاف المثيرات من حوله والتفريق بينها على نحو كبير.
• النمو الحركي: هذه المرحلة لدى الطفل تتميز برغبته الشديدة في الجري والقفز واللعب الدائم، وهي سلوكيات طبيعية من الأطفال فقد يرغب الطفل في الاعتماد على نفسه وصعود السلالم والتزحلق دون مراعاة للمخاطر التي قد تحدث له.
• النمو المعرفي: يظهر بصورة واضحة بداية من سن الثالثة فيستطيع الطفل التقاط بعض الحروف والكلمات وتجميعها، ثم وضعها في جمل متقطعة ثم مركبة، وفي سن الخامسة والسادسة يتحدث الطفل بصورة طبيعية وبدقة أكبر بعبارات ولغة مفهومة.

النمو المعرفي في مرحلة الطفولة المبكرة

تتميز مرحلة الاتصال العقلي بالطفل بكل سلوكياته وردود الأفعال بمجموعة من السمات المميزة لمرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات مثل:

• يستطيع الطفل إدراك مفاهيم ومصطلحات جديدة مثل الزمان والمكان والليل والنهار.
• يتسع ذكاء الطفل بصورة كبيرة وقدرته على معالجة الأخطاء الخاصة به.
• يعتمد على الخيال بصورة كبيرة جدا.
• يصبح لديه قدرة كبيرة جدا على تذكر مثل أسماء الأشخاص والأماكن، وغيرها من التفاصيل الصغيرة.
• يستطيع اكتشاف الأشياء من حوله بمنتهى السهولة مثل والأماكن الغريبة والحيوانات التي لم يراها.

النمو الاجتماعي في مرحلة الطفولة المبكرة

في تلك الفترة تتغير تصرفات الطفل وتعلقه بالأشياء الخارجية، وزيادة تعلقه بالأشخاص الذي يعتبرهم مصدر أمان وثقة بالنسبة له وهذا يظهر من خلال الآتي:

• يرتبط الطفل اجتماعيا بأسرته بطريقة كبيرة جدا، ويعتبرهم محيطه الخارجي والداخلي من الأشخاص.
• في تلك المرحلة يكتسب الطفل كل سلوكياته من الأسرة التي تعتبر مصدر أخلاقياته.
• تتغير تصرفات الطفل السلوكية ما بين حبه للعزلة إلى حبه للمسؤولية والقيادة، وهذا النوع من الأطفال يعتبر عنيفا، لأنه لا يقبل بتلقي القرارات والأوامر من أي شخص.
• يعتبر الطفل في تلك المرحلة شخصًا تعاونيًا يحب المساعدة في أداء الأعمال في مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات.

النمو اللغوي في الطفولة المبكرة

تظهر خصائص النمو اللغوي لدى الطفل واضحة من خلال قدرة الطفل على التعبير ودقته في شرح وفهم الجمل المعقدة، وعند وصول الطفل للمرحلة السادسة يصبح الطفل أكثر دقة في فهم الكلمات وترجمتها.

الاحتياجات النفسية للطفل في هذه المرحلة

تختلف الاحتياجات التي يشعر بها الطفل في تلك المرحلة المبكرة من طفل لأخر ومن هذه الأشكال النفسية التي يحتاجها الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات:

الحاجة إلى لفت الانتباه:

يشعر الطفل في هذه المرحلة بحاجته إلى أن يصبح عنصرًا مؤثرًا، لشعوره بالتجاهل وبكونه فردًا غير مهم في الأسرة، وحاجته إلى تغيير القرارات التي يعتبر أنها تشعره بنوع من القسوة والتحكم.

الحاجة إلى الاستقلال:

يرغب الطفل في تلك الفترة أن يؤدي كل الأدوار بمفرده، ليثبت أنه قادرا على الاعتماد علي نفسه وذلك.

أهم الملاحظات في مرحلة الطفولة المبكرة

هناك بعض الملاحظات التي تظهر بصورة قوية في هذه الفترة، والتي يجب التركيز عليها بشكل كبير، وهي كالتالي:

• يجب علينا تمييز معاملة الأطفال من الجانب النفسي بدرجة كبيرة ما بين الطفل المتجاوب مع من حوله، والطفل الانطوائي الذي يشعر بالعزلة والوحدة، فيجب وضع الفروق الفردية في الاعتبار، وخلق مواقف نفسية لتشجيع الطفل وحثه على المشاركة في الظروف المختلفة دون أدنى خوف أو قلق.
• يجب الوضع في الاعتبار أن هناك فارقًا ما بين سلوكيات الذكور والإناث في هذه المرحلة، فالذكور تبدو سلوكياتهم عنيفة ويهتمون بألعاب الأسلحة، بينما تهتم الفتيات بالعرائس والملابس وكل ذلك ينبع من بيئة الطفل إذا أراد اكتساب ثقافة إيجابية.
• في المرحلة الأولى للطفولة المبكرة يبحث الطفل عن نموذج يتأثر به من خلال مشاهدة التلفزيون والألعاب والقصص، وعادة يتأثر الأطفال من قصص الأبطال الخارقون مثل سوبرمان.

ختاما تتميز مرحلة الطفولة المبكرة من 2 5 سنوات بخصائص تجعلها مهمة جدا وأساسية في عمر أطفالنا لاكتمال نموهم، وللحفاظ على سلوكياتهم وتصرفاتهم ليصبحوا أشخاصًا أفضل في المستقبل.