مرحلة الطفولة، هي تلك المرحلة الأولي في حياة أي فرد، هذه المرحلة تستمر مع الطفل منذ أول ولادتة حتى سن الثاني عشر أو حتى بلوغ الطفل.

هذه المرحلة هى مرحلة بناء شخصية الفرد وهي المسئولة فيما بعد عن تعامله مع الآخرين ورد فعله تجاه المواقف والأشخاص وغيرها من الأشياء المختلفة.

فما تزرعه اليوم في مرحلة الطفولة تجده في الغد في مرحلة المراهقة والشباب، السلوك الخاطىء تستطيع أن تقومه في الصغر ولا تستطيع أن تقومه في مرحلة المراهقة.

فيما يلي سوف تتعرف على خصائص مرحلة الطفولة وما هي التطورات المختلفة لتلك المرحلة.

مراحل الطفولة

الطفولة تمر بعدد من المراحل المختلفة حتى الوصول لسن المراهقة فتلك المرحلة تشتمل على ما يلي:

مرحلة المهد

هي تلك المرحلة التي تبدأ منذ أول يوم في الولادة حتى بلوغ الطفل سنتين أو حتى فطام الطفل عن الرضاعة ليبدأ في التعرف على العالم الخارجي والانفصال عن الأم.

مرحلة الطفولة الأولى أو مرحلة الطفولة المبكرة

• تبدأ في عمر العامين للطفل وتنتهي في عمر الثامن أو التسع سنوات، مرحلة تعليم الطفل ووضع القواعد للخطأ والصح ويفضل أن تلك المرحلة لم يكن فيها عقاب إلا بعد وضع القواعد.
• لأن الطفل في تلك المرحلة يقلد التصرفات ولا يعلم الصح من الخطأ بمفردة.

مرحلة الطفولة الثانية أو مرحلة الطفولة المتأخرة

• ليس معنى طفولة متأخرة أن الطفل يعاني من مشكلة فهي المقصود بها هي نهاية مرحلة الطفولة، فتبدأ من سن التسع سنوات حتى سن الاثني عشر.
• فيها يبدأ الطفل في تعلم الصح بالاستنتاجات ومن الممكن أن نعتمد عليه في اتخاذ قرارات بمفرده في تلك المرحلة.

مرحلة المراهقة

• تبدأ في سن الثالث عشر أو على حسب بلوغ الطفل، ليبدأ في مرحلة جديدة بتصرفات وأخلاقيات جديدة، تحتاج لمراقبته لأنها أصعب مرحلة يمر بها اختلاط مشاعر ومفاهيم ومشاكل نفسية مختلفة.

خصائص مرحلة الطفولة

كل مرحلة من مراحل الطفولة له عدد من الخصائص العقلية والجسمية والانفعالية المختلفة عن غيرها من المراحل.

مرحلة الطفولة المبكرة

تتميز هذه المرحلة بالتطور السريع للطفل وفي خلال العامين نجد طفل مختلف تماماً من حيث الشكل والبنية الجسمية منذ لحظة الولادة فمن أهم ما يمر به ما يلي:

1. نمو جسدي سريع وتطور حركي كامل.
2. التطور العقلي بشكل سريع.
3. تطور لغة الطفل ويصبح قادر على التعبير عن ما يريده ويظهر مشاعر الغضب والفرح.
4. يبدأ الطفل في اكتشاف العالم الخارجي ويشعر بالحرية عند التعبير عن نفسه.
5. زيادة سريعة في الوزن والعضلات ونمو الأسنان.
6. يبدأ في فهم الأشخاص حوله، ويتعرف على شخصية الأب والأم وكيف يميل في تحقيق رغباته واحتياجاته منهم.
7. ينمو ذكاء الطفل بشكل ملحوظ، فيتعرف على الزمان والمكان والأشخاص.

في هذه المرحلة يظهر دور الأسرة بشكل كبير، فالأسر لابد من مساعدة الطفل في اكتشاف العالم المحيط بهم حتى لا يعرضوا أنفسهم لمخاطر.

مرحلة الطفولة المتاخرة

نجد العديد من الاختلافات في تلك المرحلة، البيئة المحيطة بالطفل وطريقة العقاب والتعامل مع الأطفال في تلك المرحلة تبدأ في تشكيل شخصيتهم.

بالإضافة إلى اختلاف الإدراك ورد الفعل والتركيز والانتباه يكن به إختلاف تام فمن أهم خصائص تلك المرحلة ما يلي:

• نمو الجسدي للطفل بشكل مختلف يرجع لعوامل الوراثية والعوامل الجينية.
• التنمية الإجتماعية للطفل بشكل مختلف يرجع لتأثير الجو المحيط ايضاً وفترة المدرسة بشكل أخص.
• نجد إختلاف كبير في النمو الجسدي عن مرحلة الطفولة المبكرة يبدأ الجسم في دخول مرحلة البلوغ.
• تغير كبير فى شكل الجسم والوزن.
• فهم الأشياء من حولة ولديه قدرة كبيرة على التصرف بشكل كافي دون الرجوع لأحد الوالدين.
• يبدأ في تكوين صداقات بمفردة بعيداً عن الأسرة.
• يتعرف على ميولة ورغباته ويبدأ في محاولة تحقيق جزء منها.
• تبدأ لدي في هذه المرحلة التصرفات المرتبطة بالأشياء، بمعنى بناء على المعطيات أمامة يبدأ في إتخاذ قراراته.
• يتحكم بشكل كبير في جزء من غضبة ويكن لديه القدرة على السيطرة على انفعالاته.
• في بعض في هذه المرحلة يتجه الطفل لمصاحبة الأفراد الراشدين وأحيانا تبدأ في هذه المرحلة الميول للجنس الآخر.

لماذا سميت بمرحلة الطفولة المتأخرة؟

• مرحلة الطفولة المتاخرة يظهر في الشكل طفل لكن في التفكير والميول إلى سن المراهقة من أهم ما ننصحك به في هذه المرحلة التعامل مع الطفل بحب وارتباط بشكل كامل.
• لا مانع من البدء مع الطفل في هذه المرحلة بالتحدث عن الثواب والعقاب من الله والأخلاقيات التي تم تعليمها للطفل منذ الصغر أن تظهر في هذه المرحلة.
• هذه المرحلة هي آخر مرحلة نتيجة تراكمية لمراحل الطفولة السابقة، فما زرعتوا في طفلك في المراحل السابقة من عمروا تبدأ في الظهور في ذلك الوقت وفي سن المراهقة.
• مرور تلك المراحل صعبة لكي تصل في النهاية طفل سوي قادر على موجهة المجتمع والأفراد واثق في نفسه وقادر على اتخاذ قراراته في جميع أحواله وفي حياته بشكل عام.
• فالطفل المعامل من بيته بالحب والإحترام والمناقشة واتخاذ قراراته بمفرده تجد الطابع الغالب في سلوكة الهدوء والسكينة والقدرة على تصدي لأصدقاء السوء والتنمر في الحياة.
• أم الطفل المعامل بسوء وتهجم في القول والفعل نجد في تصرفاته إنسان عشوائي وهمجي وغير مريح في التعامل وأحيانا ينفر منه الأصدقاء.